自立した思考につながる経験をした学生もいれば、そうでない学生もいます。多くの学生は、次のように質問します：
何をしなければなりませんか？どうすればいいのですか？いつやればいいですか？現実の世界で直面する決定の多くは、はっきりと定義されておらず、詳しく説明されません。最初にこれをし、次にあれをするようには言われていません、何をするべきなのか理解する必要があります。あなたは依存するように教えてられましたか？それとも、自立や、共依存、またはうまくやるように言われてきましたか？
自立した思考につながる経験をした学生もいれば、そうでない学生もいます。多くの学生は、次のように質問します：
不確実で曖昧な「物事を理解する」ことに慣れていない場合、不安を感じ、途方に暮れるのは自然なことです。 上司は「Xの設計仕様を教えてください」と言います。設計仕様が何であるか、また作成方法がわかりません。 あなたが物事を理解しているとき、あなたは対処すべき多くの不確実性と曖昧さを持ち、あなたは常にあなたの許容範囲を超えて行くでしょう。 不確実であいまいなことを処理するためのコツを次に示します。
タスクが与えられたときは常に、最初にタスクについて知っていることと知らないこと、つまり何をどのように行うかを書き留めます。 これは、対処しなければならないギャップを特定するのに役立ちます。計画を立てるときは、ギャップを埋めるのに役立つ特定のタスクを含める必要があります。 または、それを理解するか、理解している人を知るか見つける必要があります。できるだけ早く妨げにならないようにしたいです。
可能であれば、一度に1つの不確実な原因に対処するようにしてください。 不安定になる可能性のある2つのタスクを同時に処理します。 不確実なことは、把握するにつれて、他の不確実なことを増やしながら把握していきます。
自己反省の中で、不確実なことに対処したり経験したりする中で学んだことを考えてください。 将来、そのような問題にどのように対処できるでしょうか。 行うことを割り当てるときに、何を失敗しましたか、または他の誰かが何を失敗しましたか？
「問題」を隠したり、問題があるのに問題がないふりをしたりしないでください。助けが必要なところまで来たら、助けを求めてください。 あなたが経験している不確実性と曖昧さがタスクまたはプロジェクトを脅かすとき、上司を見つける必要がある場合があります。 これは、自立が依存に変わるべきところです。